تواصل جامعة الأقصر برئاسة الدكتورة صابرين عبد الجليل فعاليات الأسبوع التوعوي ضمن مبادرة “تمكين”، وهي مبادرة رئاسية تهدف إلى دعم الطلاب ذوي الإعاقة وتعزيز دمجهم في المجتمع الأكاديمي، يشرف على هذه الأنشطة الدكتورة ليلى يوسف، مدير مركز خدمة طلاب ذوي الإعاقة بالجامعة، حيث تركز هذه الفعاليات على رفع الوعي وتعليم الطلاب سُبل الدعم الفعّال.
بدأت الأنشطة في كلية الألسن بندوة مهمة بعنوان “كيف ندعم الطالب الكفيف في القاعة الدراسية”، وشارك فيها أكثر من 50 طالبًا، وناقش المشاركون كيفية تهيئة البيئة التعليمية وتطبيق مبادئ التعليم الدامج، بما يضمن تكافؤ الفرص للجميع، وتم التأكيد على أهمية دعم هؤلاء الطلاب لتقديم تجربة تعليمية متميزة.
كذلك نظم مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة ورشة فنية تحت عنوان “الفن باللمس”، وشهدت مشاركة 47 طالبًا وطالبة، حيث قام المشاركون بإنتاج أعمال فنية باستخدام الخامات الملموسة، وتهدف هذه التجربة إلى تمكين ذوي الإعاقة البصرية من التعبير عن أنفسهم بطريقة إبداعية، مما يساهم في تنمية مواهبهم الفنية.
بالإضافة إلى ذلك، شارك عدد من الطلاب في تجربة “الحركة بالعصابة”، وهي تجربة تحاكي تنقل الطلاب المكفوفين، وتهدف إلى التعرف على الصعوبات التي قد يواجهها هؤلاء الطلاب، مما يعزز من فهم وتقبل المجتمع الجامعي لهذه التحديات، ويرسخ مبدأ التفهم والاحترام المتبادل.
لم يقتصر الأسبوع التوعوي على ذلك، بل شهد أيضًا ورشة تدريبية بعنوان “أساسيات لغة الإشارة”، حيث شارك 35 طالبًا، وكان الهدف منها تنمية مهارات التواصل مع الطلاب ذوي الإعاقة السمعية، وتأكيدًا على أهمية الثقافة الشاملة للمجتمع الجامعي وتطوير مهارات الاتصال بين جميع الفئات داخل الحرم الجامعي.
أشارت جامعة الأقصر إلى أن مبادرة “تمكين” تعبر عن التزامها القوي بتوفير بيئة تعليمية شاملة تراعي احتياجات جميع الطلاب، حيث تعمل الجامعة على تفعيل مشاركتهم الأكاديمية والاجتماعية بما يسهم في بناء جيل أكثر وعيًا وتقبلًا للتنوع، مما يعزز من روح التعاون والإبداع في الحرم الجامعي.
 
                    
                    
                                             
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                    